Профориентационная работа в МБОУ гимназии № 20 имени С. С. Станчева — это комплекс психолого-педагогических мер, направленных на профессиональное самоопределение школьника. Это направление работы реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную, внешкольную работу с обучающимися и тесное сотрудничество гимназии с ВУЗами и СУЗами Ростовской области и других городов Российской Федерации. Чтобы помочь осознанно выбрать профессию на основе собственных интересов и способностей, а не внешних ожиданий, администрация гимназии проводит активную работу среди обучающихся и родителей по взаимодействию с ВУЗами и СУЗами Ростовской области и других городов Российской Федерации. В течение последних трех лет были заключены договора о сотрудничестве с Донской государственный аграрный университет (ДонГАУ), Санкт-Петербургским горным университетом императрицы Екатерины II (СПГУ), Южно-Российским государственным политехническим университетом (НПИ) имени М.И. Платова и Грозненским государственным нефтяным техническим университетом им. Академика М. Д. Миллионщикова (ГГНТУ).

13-15 ноября 2025 года учителя, обучающиеся и родители посетили День открытых дверей, который проводит Грозненский государственный нефтяной технический университет им. Академика М. Д. Миллионщикова, в формате образовательной экскурсионной поездке в город Грозный.  В программу были включены: проведение экскурсий по университету в рамках профориентационной работы «СТАНЬ СТУДЕНТОМ ГГНТУ»; размещение в гостинице Университета; завтрак, обед и ужин в «НеСтоловой» - кафе университета; посещение «Английского замка», смотровой площадки «Грозный-Сити» на 32-м этаже, мечетей: «Сердце Чечни», «Гордость Мусульман»; прогулка по проспекту В.В. Путина и Центральной площади Грозного; поездка на смотровую площадку «Лестница в Небеса».

Особенно яркие впечатления оставила после себя экскурсия по университету, которая была организована силами студентов ВУЗа. Обучающиеся и родители гимназии познакомились с материальной базой университета, узнали о правилах поступления и направлениях подготовки, познакомились с жизнью студентов и с мерами стимулирования особо активных студентов.